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托管辅导机构怎样整治小孩写作业拖拉、发愣、不立即写作业的状况？
作业先易后难；学生到机构后，我们可以跟小孩一起分配下作业的顺序，先简易或难，为什么呢？小孩子是会疲惫厌烦的，我们先使他把简易的作业做完，第一能够高效率地进行今日的作业量，第二小孩子作业完成的过程中，假如全正确了，会有满足感，作业会更带劲地进行；第三碰到难度系数大的，他会逐渐走神厌烦，这时就需要逐渐调节策略了！
提前做完不能无形增加的作业量；除开教师布置的作业，许多家长也会给孩子附加作业，这一附加作业便是要跟他商议，而且在平常也在进行的，不可以今日比昨日提前30分鐘做完，见到時间还早，就无形中增加量，小孩子是很聪慧的，长此以往，他便会抵抗，变向的拖拉時间；要依照标准，提前做完就给孩子玩，让小孩明白，这是契约，也是给孩子的鼓励。
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